1. השתמש בבקבוק הזרקה של כ-10 מ"ל בתור הכור, והשתמש באמפולה קטנה כמיכל לתמיסת החומצה.
2. צינור הסילון עשוי ממילוי כדורי פסולת. תהליך הייצור שלו הוא כדלקמן:
(1) גזרו קטע קצר מליבת העט הכדורי.
(2) הכנס את המחט הארוכה לתפירת השמיכה למילוי, כך שקצה המחט יהיה מעט מחוץ לזרבובית, ולאחר מכן חממו במהירות את הפייה בשולי הלהבה כדי להמיס את הפלסטיק; לחץ על פתח הצינור כדי לאטום אותו ופשוט הוציא את קצה המחט מהאטם.
(3) שלפו את מחט השמיכה, אפו את המילוי הנ"ל לאחר החימום, וכופפו אותו לזווית ישרה, ואז השרו אותו במים קרים כדי להתקשות ולקבע אותו.
לְהַפְעִיל
(1) הזרקו לבקבוק ל-3/5 מהבקבוק. לאחר מכן הכנס את האמפולה והשתמש בטפטפת כדי להוסיף את החומצה לאמפולה.
(2) הכנס חתיכת במבוק קטנה לתוך האמפולה, ולאחר מכן חבר את הפקק.
(3) כשהזרבובית פונה אליך, לחץ על הפקק עם האצבע המורה והאמצעית, ולחץ על תחתית הבקבוק עם האגודל, כך שהבקבוק יתהפך.
(4) לאחר היפוך, התרופה הנוזלית מותזת מיד מהזרבובית, וגובה הריסוס הוא כ-2 מ'. בעת הריסוס יש לנער מעט את הבקבוק כדי להאיץ את ערבוב הנוזל ולגרום לריסוס הנוזל גבוה יותר.
הֶעָרָה
1. הבור המשמש בניסוי יכול להיות תמיסה רוויה של NaHCO3, ויש לסנן כמות קטנה של חומר ניקוי סינטטי (רצוי שמפו נוזלי) אם יש חלקיקים מוצקים בלתי מסיסים. ניתן להשתמש גם ב-5% ~6% NH4HCO3.
תמיסה חומצית עם תמיסה של 15 אחוז H2SO4. יחס המינון של תמיסת NaHCO3 ו-H2SO4 הוא בערך 5 נפח: נפח אחד.
2. למערך הניסוי הזה יש את היתרונות הבאים:
(1) המכשיר פשוט והתפעול נוח.
(2) הבטחת בטיחות ─ לא יהיו תאונות כגון שבירת בקבוק ופתיחת פקק של בקבוק.
(3) כמות התרסיס הנוזלי אינה גדולה, מה שמתאים להדגמה בכיתה.
(4) צריכת התרופות קטנה מאוד וניתן להשתמש בה לניסויים של תלמידים.

